黄国伦

建设过程中，将根据建设高校的建设方案和自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行评价。根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。　　双一流建设是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。